Je/J' ______ Morgane .
Morgane est ______ .
Morgane peut ______ .
Un jour, Morgane ______ .
Morgane ressemble à ______ .
Avec Morgane , ______ .
Morgane ℮st toujours ______ .
Ce qui est mal chez Morgane c'est ______ .
Ce qui est bi℮n chez Morgane c'est ______ .
En ce moment, Morgane doit penser à ______ .
Morgane me donne envie de ______ .
Si je pouvais passer la journée avec , Morgane je/j' ______ .
Morgane doit surement ______ .
Je veux donner à Morgane ______ .
Si Morgane était un objet, elle devrait être un/une ______ .
La chanson ______ de ______ me fait penser à Morgane .
Je dirait ______ à Morgane .
Morgane est la/le plus ______ .
Sans Morgane , je/j' ______ .
Esai de renplire lé trou " _______"